MATERI NO. 75
Problem Solving (Pemecahan Masalah)
Daftar Isi / Navigasi
Identitas & Pembagian Waktu
⏱️ Total Durasi
90 Menit
👥 Target Peserta
Siswa, Umum (Dasar - Mahir)
📖 Fokus Utama
Conditional Type 1 & 2 • Should / Ought to • Connectors
| Bagian | Kegiatan | Durasi |
|---|---|---|
| 🟢 Pembukaan | Salam, Tujuan, Pemanasan | 5 min |
| 🗣️ Speaking | Percakapan 4 Tingkat & Latihan | 25 min |
| 📖 Grammar | Conditional & Saran + Latihan | 25 min |
| 🎮 Aktif | Konselor Masalah & Peta Solusi | 20 min |
| 📝 Rangkuman | Ringkasan & Refleksi | 10 min |
| 👋 Penutup | Tugas & Salam | 5 min |
Level 1 - Dasar
Basic
A: I have a problem. I lost my notebook.Saya punya masalah. Saya kehilangan buku catatan.
B: Don't worry. You should ask your friends first.Jangan khawatir. Kamu sebaiknya tanya teman-temanmu dulu.
A: Good idea. What else can I do?Ide bagus. Apa lagi yang bisa saya lakukan?
B: You can also check the lost and found box.Kamu juga bisa periksa kotak barang temuan.
A: If I don't find it, what should I do?Jika saya tidak menemukannya, apa yang harus saya lakukan?
B: Then you should tell your teacher. It will be okay.Kalau begitu kamu sebaiknya beri tahu gurumu. Semuanya akan baik-baik saja.
💡 Latihan: Sebutkan 1 masalah sederhana dan 2 langkah yang bisa dilakukan untuk menyelesaikannya.
Level 2 - Menengah
Intermediate
A: I'm falling behind with my studies. I don't have enough time for everything.Saya tertinggal pelajaran. Saya tidak punya cukup waktu untuk semuanya.
B: If you organize your time better, you will feel less stressed.Jika kamu mengatur waktu lebih baik, kamu akan merasa tidak terlalu tertekan.
A: How can I do that?Bagaimana caranya?
B: You should make a daily plan and do the most important tasks first.Kamu sebaiknya buat rencana harian dan kerjakan tugas yang paling penting duluan.
A: What if I still can't finish everything?Bagaimana jika saya tetap tidak bisa menyelesaikan semuanya?
B: Then you ought to talk to your teachers. They might help you adjust your schedule.Kalau begitu kamu seharusnya bicara dengan gurumu. Mereka mungkin membantumu mengatur jadwalmu.
💡 Latihan: Tulis 2 kalimat — satu tentang masalah, satu tentang apa yang akan terjadi jika mengubah kebiasaan. Gunakan If…, you will…
Level 3 - Lanjut
Advanced
A: If I were you, I wouldn't try to solve every problem alone.Seandainya aku kamu, aku tidak akan mencoba menyelesaikan semua masalah sendirian.
B: That is true, but I don't want to be a burden to others.Benar, tapi aku tidak ingin menjadi beban bagi orang lain.
A: You wouldn't be. Asking for help shows strength, not weakness.Kamu tidak akan menjadi beban. Meminta bantuan menunjukkan kekuatan, bukan kelemahan.
B: What would you suggest I do?Apa yang akan kamu sarankan aku lakukan?
A: I would start by listing the problem clearly, then brainstorming at least three possible solutions.Aku akan mulai dengan menuliskan masalahnya dengan jelas, lalu mencari setidaknya tiga kemungkinan solusi.
💡 Latihan: Berikan saran kepada seseorang yang bingung memilih jurusan/kuliah — gunakan If I were you, I would… / You should…
Level 4 - Mahir
Expert
A: When facing a complex problem, the first step is not to jump to solutions but to define the root cause.Saat menghadapi masalah yang rumit, langkah pertama bukan langsung mencari solusi, melainkan menentukan akar permasalahannya.
B: Precisely. If we treat only the symptoms, the issue will reappear in another form.Tepat sekali. Jika kita hanya menangani gejalanya, masalah itu akan muncul kembali dalam bentuk lain.
A: What approach would you recommend?Pendekatan apa yang akan kamu sarankan?
B: I would suggest breaking it down, consulting those affected, and evaluating each option against long-term impact.Aku menyarankan memecahnya, berkonsultasi dengan pihak yang terdampak, dan mengevaluasi setiap pilihan berdasarkan dampak jangka panjang.
💡 Latihan: Jelaskan mengapa memahami akar masalah lebih penting daripada langsung bertindak — gunakan If…, then… / Therefore…
Bagian 2 — Grammar & Kosakata
🔑 Kosakata Penting:
| Kata Benda | Kata Kerja | Kata Sifat |
|---|---|---|
| problem (masalah) | solve (menyelesaikan) | difficult (sulit) |
| solution (solusi) | face (menghadapi) | helpful (bermanfaat) |
| cause (penyebab) | suggest (menyarakankan) | carefully (dengan cermat) |
📐 Pola Kalimat Utama:
A. Conditional Types
Type 1: If you plan well, you will succeed.
Type 2: If I were you, I would ask for help.
Type 2: If I were you, I would ask for help.
B. Giving Advice
You should talk to someone. / You ought to prioritize.
C. Connectors
The problem is… / One solution is… / Therefore…
Latihan Grammar
Bagian A — Lengkapi Conditional Type 1 atau 2:
- If you __________ (organize) your time well, you __________ (feel) less stressed.
- If I __________ (be) you, I __________ (not / delay) the decision.
- If we __________ (work) together, we __________ (find) a better solution.
Bagian B — Lengkapi dengan saran:
- __________ ask your teacher for advice?
- You __________ write down the problem first.
Bagian C — Lengkapi Dialog Singkat:
- A: I can't finish this project alone. What __________ I do?
- B: __________ you ask classmates to help?
Kunci Jawaban (Ber-Password)
Masukkan password untuk membuka jawaban:
✅ Kunci Jawaban Terbuka:
Bagian A:
1. organize — will feel
2. were — would not delay / wouldn't delay
3. work — will find
4. ask — will assist
5. had — would take
1. Why don't you
2. should
3. ought to
4. could
5. should / ought to
A: should
B: Why don't
A: Should / Why don't
B: should
A: will
Kegiatan Aktif & Refleksi
🤝 Permainan 1 — "Konselor Masalah"
Berpasangan — sampaikan masalah dan berikan saran kuat, alternatif, serta andai. Akhiri dengan: "You can handle this!" 💪
🗺️ Permainan 2 — "Peta Solusi"
Diskusi kelompok memilih masalah umum, memetakan solusi, serta menyimpulkan hasilnya bersama.