BECJ · Basic English Course Jepara
English Mastery Checkpoint
Kurikulum terstruktur 6 level · Full Class = 120 pertemuan. Setiap sesi diakhiri Minimum Mastery Checkpoint sebelum lanjut.
⏱️ Alokasi Waktu per Pertemuan
Total 90 menit · setiap sesi diakhiri evaluasi Minimum Mastery Checkpoint
๐ฏ Jalur Penguasaan
Dari Pemula menuju Fasih · 6 tahapan terukur
๐ 6 Level · 120 Topik Terstruktur
Klik kartu untuk melihat materi lengkap & kriteria kelulusan setiap topik
Kosakata dasar, tata bahasa fundamental, dan keberanian komunikasi dasar.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 1 | Greetings | Menyapa & merespons sapaan tanpa ragu. |
| 2 | Self Introduction | Memperkenalkan diri selama 1 menit secara lisan. |
| 3 | Personal Info | Mengisi formulir & melafalkan nomor HP & email. |
| 4 | Alphabet & Spelling | Mengeja nama lengkap & alamat saat didikte. |
| 5 | Numbers | Menyebutkan nominal angka acak & tanggal. |
| 6 | Days, Months & Dates | Membuat 3 kalimat jadwal mingguan. |
| 7 | Time | Menyebutkan 5 jam berbeda secara spontan. |
| 8 | Countries | Menyebutkan negara & kebangsaan 5 tokoh. |
| 9 | Family | Menceritakan silsilah keluarga minimal 4 anggota. |
| 10 | Jobs & Occupations | Mendeskripsikan pekerjaan + 1 tugas utama. |
| 11 | Colors | Mendeskripsikan warna 3 benda di sekitar. |
| 12 | Classroom Objects | Menunjuk 5 benda menggunakan demonstrative pronouns. |
| 13 | Household Items | Mendeskripsikan posisi 3 benda di rumah. |
| 14 | Food & Drinks | Memesan makanan lisan dengan I would like. |
| 15 | Clothes | Mendeskripsikan pakaian rekan sekelas. |
| 16 | Body Parts | Menyebutkan 10 bagian tubuh & 2 keluhan fisik. |
| 17 | Daily Routines | Menceritakan rutinitas harian minimal 6 kalimat. |
| 18 | Hobbies | Mewawancarai teman tentang hobi & menyimpulkan. |
| 19 | Weather | Memberikan laporan cuaca singkat untuk 2 kota. |
| 20 | Places Around Town | Mendeskripsikan 4 fasilitas umum di lingkungan. |
Deskripsi rinci, percakapan transaksi fungsional, dan Past Simple Tense dasar.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 21 | Describing People | Ciri fisik & sifat anggota keluarga. |
| 22 | Describing Places | Kampung halaman minimal 5 kalimat. |
| 23 | Describing Things | Tebakan deskripsi benda. |
| 24 | Likes & Dislikes | 3 hal disuka + 3 dibesi + alasan. |
| 25 | Abilities | 3 keahlian bisa & tidak bisa. |
| 26 | Giving Directions | Petunjuk arah pada peta. |
| 27 | Shopping | Roleplay pembeli & penjual pakaian. |
| 28 | At a Restaurant | Simulasi pemesanan 3‑course meal. |
| 29 | At the Hotel | Check‑in & menyampaikan keluhan. |
| 30 | At the Airport | Merespons pertanyaan petugas imigrasi. |
| 31 | Transportation | Rute transportasi ke tempat kerja/sekolah. |
| 32 | Health & Illness | Gejala + 2 saran pengobatan. |
| 33 | Making Invitations | Mengundang & merespons undangan. |
| 34 | Asking for Help | 3 permintaan bantuan beda tingkat kesopanan. |
| 35 | Phone Conversations | Menelepon & meninggalkan pesan. |
| 36 | Weekend Activities | 5 kegiatan akhir pekan lalu. |
| 37 | Travel | Pengalaman liburan terbaik. |
| 38 | Holidays | Perbandingan 2 hari libur nasional. |
| 39 | School & Education | Riwayat sekolah & mapel favorit. |
| 40 | Work & Office | Draf email formal singkat. |
Masa lalu, rencana depan, perbandingan, memberikan pendapat & saran.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 41 | Childhood Memories | 3 kebiasaan dengan used to. |
| 42 | Life Experiences | 3 pengalaman hidup unik. |
| 43 | Future Plans | Rencana liburan/karier 1 tahun. |
| 44 | Goals & Dreams | 2 target pribadi + langkah mencapainya. |
| 45 | Technology | Manfaat & dampak negatif 1 teknologi. |
| 46 | Social Media | Pendapat dampak media sosial. |
| 47 | Environment | 3 solusi kebersihan lingkungan. |
| 48 | Festivals | Mendeskripsikan festival budaya ke turis. |
| 49 | Culture | Perbandingan etiket Indonesia vs Barat. |
| 50 | Giving Opinions | Pendapat + 2 alasan pendukung. |
| 51 | Agreeing & Disagreeing | Merespons pendapat secara sopan. |
| 52 | Making Comparisons | Membandingkan 2 produk & merekomendasi. |
| 53 | Solving Problems | Memecahkan studi kasus sederhana. |
| 54 | Giving Advice | 3 saran untuk stres kerja. |
| 55 | Making Decisions | Keputusan akhir dari 2 pilihan. |
| 56 | News | Merangkum 1 berita terkini. |
| 56 | News | Merangkum 1 berita terkini. |
| 57 | Movies & Music | Ulasan film/musik kesukaan. |
| 58 | Books | Menceritakan isi buku singkat. |
| 59 | Money & Banking | Membandingkan biaya hidup 2 kota. |
| 60 | Customer Service | Mengeluh & meminta solusi dengan sopan. |
Pembicaraan terstruktur, bahasa formal/informal, pemecahan masalah & presentasi dasar.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 61 | Education Systems | Membandingkan sistem pendidikan 2 negara. |
| 62 | Career Development | Menyusun rencana karier 5 tahun ke depan. |
| 63 | Job Interviews | Simulasi wawancara kerja lengkap 5 menit. |
| 64 | Business English Basics | Menulis email bisnis formal 3 paragraf. |
| 65 | Leadership | Mendeskripsikan pemimpin ideal + 5 sifat. |
| 66 | Teamwork | Mengusulkan & menolak ide dalam rapat tim. |
| 67 | Public Speaking | Pidato 3 menit dengan struktur jelas. |
| 68 | Current Issues | Menyampaikan pendapat beserta 2 alasan kuat. |
| 69 | Science & Technology | Membahas dampak teknologi positif & negatif. |
| 70 | Artificial Intelligence | Menjelaskan AI & 3 contoh penerapan sehari-hari. |
| 71 | Health & Fitness | Menyusun rencana gaya hidup sehat 3 bulan. |
| 72 | Mental Well-being | Menyampaikan 3 cara menjaga kesehatan mental. |
| 73 | Climate Change | Menyebutkan penyebab & 4 solusi perubahan iklim. |
| 74 | Success & Failure | Bercerita tentang kegagalan & pelajaran yang diambil. |
| 75 | Problem Solving | Menganalisis masalah & mengusulkan 3 solusi. |
| 76 | Cultural Differences | Membandingkan adat istiadat 2 negara. |
| 77 | Debates | Menyampaikan argumen dengan 3 poin pendukung. |
| 78 | Storytelling | Bercerita runtut 5 menit dengan emosi. |
| 79 | Giving Presentations | Presentasi lengkap 5–7 menit + sesi tanya jawab. |
| 80 | Project Discussions | Merencanakan proyek kelompok & membagi tugas. |
Analisis mendalam, bahasa persuasif, diskusi topik kompleks & struktur kalimat tingkat lanjut.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 81 | Globalization & World Trade | Menganalisis keuntungan & kerugian globalisasi. |
| 82 | Ethical Dilemmas & Moral Reasoning | Menganalisis kasus etis & mengusulkan solusi berdasar prinsip moral. |
| 83 | Mass Media & Information Disorder | Mengevaluasi kredibilitas berita & membedakan fakta vs opini. |
| 84 | Politics & Public Policy | Membahas kebijakan publik & dampaknya bagi masyarakat. |
| 85 | Negotiation & Conflict Resolution | Simulasi negosiasi mencapai kesepakatan saling menguntungkan. |
| 86 | Entrepreneurship & Strategic Innovation | Mempresentasikan ide bisnis lengkap dengan analisis risiko. |
| 87 | Psychology & Human Behavior | Menganalisis faktor yang membentuk perilaku manusia. |
| 88 | Gender Roles & Social Equality | Menganalisis peran gender & kesetaraan sosial di masyarakat. |
| 89 | Law & Society | Membahas 3 hukum penting & pengaruhnya bagi warga negara. |
| 90 | Academic Writing Basics | Menulis esai 3 paragraf dengan struktur & referensi. |
| 91 | Critical Thinking & Logic | Mengidentifikasi kesalahan logika dalam argumen. |
| 92 | Advanced Debate | Debate lengkap dengan pembukaan, 3 argumen, & penutup. |
| 93 | Literature & Interpretation | Menganalisis puisi/cerpen & menyampaikan interpretasi. |
| 94 | Art & Aesthetics | Mendeskripsikan karya seni & menyampaikan apresiasi. |
| 95 | Philosophy & Worldviews | Membahas 2 pandangan hidup & perbandingannya. |
| 96 | Advanced Reading Comprehension | Membaca teks panjang & merangkum ide utama + detail. |
| 97 | Public Policy & Advocacy | Mengusulkan perbaikan kebijakan beserta alasan kuat. |
| 98 | Advanced Listening | Memahami percakapan cepat & merangkum poin utama. |
| 99 | Cross-Cultural Communication | Menyampaikan pesan sensitif dengan tetap menghormati budaya lain. |
| 100 | Formal Presentations | Presentasi formal 10 menit + tanya jawab 5 menit. |
Kefasihan setara penutur asli, nuansa bahasa, diskusi abstrak & ekspresi tanpa hambatan.
| # | Materi | Checkpoint · Kemampuan yang Harus Dikuasai |
|---|---|---|
| 101 | Advanced Idioms & Phrasal Verbs | Menggunakan 10 idiom & 5 phrasal verbs dalam percakapan alami. |
| 102 | Nuance & Subtle Meaning | Membedakan makna halus antar kata bermakna mirip. |
| 103 | Humour & Wordplay | Memahami & membuat lelucon dalam bahasa Inggris. |
| 104 | Abstract & Philosophical Topics | Berbicara 10 menit tentang topik abstrak tanpa persiapan. |
| 105 | Academic Lecture Comprehension | Menyimak kuliah 15 menit & merangkum lengkap. |
| 106 | Professional Writing | Menulis laporan/proposal 500 kata gaya bahasa profesional. |
| 107 | Simultaneous Discussion & Debate | Berdebat 20 menit dengan spontan & tanggapan cepat. |
| 108 | Literary Analysis | Menganalisis novel/cerpen & membahas gaya bahasa penulis. |
| 109 | Media Analysis & Rhetoric | Menganalisis teknik persuasi dalam pidato atau iklan. |
| 110 | Intercultural Communication Mastery | Berkomunikasi efektif dengan penutur asli dari berbagai latar belakang budaya. |
| 111 | Advanced Translation & Interpretation | Menerjemahkan teks kompleks tanpa kehilangan makna. |
| 112 | Spontaneous Speaking | Berbicara 5 menit tentang topik acak tanpa persiapan. |
| 113 | Advanced Grammar & Syntax Mastery | Menggunakan struktur kalimat kompleks & variasi pola secara alami. |
| 114 | Public Speaking & Rhetoric Mastery | Pidato persuasif 10 menit dengan teknik retorika. |
| 115 | Research & Critical Analysis | Menyusun analisis kritis berdasarkan sumber terpercaya. |
| 116 | Negotiation & Diplomacy Mastery | Bernegosiasi dalam konteks formal & diplomatis. |
| 117 | Language & Identity | Membahas hubungan antara bahasa, budaya & identitas. |
| 118 | Education & Language Teaching | Menjelaskan konsep bahasa & mengajarkannya kepada orang lain. |
| 119 | Final Project — Part 1 | Menulis makalah/skrip lengkap 1.000 kata. |
| 120 | Final Project — Part 2 & Kelulusan | Presentasi 15 menit + tanya jawab, dinyatakan LULUS seluruh program. |
๐ Sistem Evaluasi & Kriteria Kelulusan
Minimum Mastery Checkpoint
Setiap topik diakhiri Checkpoint — kemampuan yang wajib dikuasai sebelum lanjut. Jika belum memenuhi, peserta mengulang materi pada pertemuan berikutnya tanpa biaya tambahan. Standar keberhasilan: 75% penguasaan secara lisan maupun tulisan.
Kenaikan Level
Untuk naik ke level berikutnya, wajib lulus 20 Checkpoint + ujian akhir level (lisan & tulisan). Skor minimal: 75/100. Jika belum lulus, diberikan bimbingan tambahan gratis dan ujian ulang dijadwalkan 1 minggu kemudian.
๐ Basic English Course — BECJ Jepara · Kurikulum 6 Level · Full Class = 120 Pertemuan
Dibuat untuk membangun kepercayaan berkomunikasi dalam bahasa Inggris, langkah demi langkah.